Upośledzona codzienność
Codzienność i instytucje Codzienność osób niepełnosprawnych intelektualnie pozornie niczym nie różni się od każdej innej. Rano trzeba wstać, umyć zęby i zjeść śniadania (albo na odwrót), wyjść z domu lub w nim zostać, wykonać tysiące drobnych czynności. Następnie trzeba zjeść obiad, ponownie zrobić coś z czasem, jakkolwiek czas wydaje się dość dobrze zorganizowany. Koniec jest prozaiczny, choć – znów – jak najbardziej warty …
